{"id":784,"date":"2026-05-10T10:13:00","date_gmt":"2026-05-10T10:13:00","guid":{"rendered":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/?p=784"},"modified":"2026-06-12T10:20:38","modified_gmt":"2026-06-12T10:20:38","slug":"fls3n-kabupaten-malang-smpn-1-wagir-2026","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/2026\/05\/10\/fls3n-kabupaten-malang-smpn-1-wagir-2026\/","title":{"rendered":"Membanggakan FLS3N Kabupaten Malang 2026 Jadi Panggung Unjuk Bakat Siswa Spanewa"},"content":{"rendered":"\n

WAGIR, 9 MEI 2026 \u2014<\/strong> Ajang bergengsi FLS3N Kabupaten Malang 2026 <\/strong>yang diselenggarakan di SMPN 3 Kepanjen pada hari Sabtu ini menjadi saksi bisu semangat luar biasa dari kontingen SMPN 1 Wagir. Pada gelaran festival seni tahun ini, Spanewa tampil beda dan sangat percaya diri dengan mendelegasikan talenta-talenta terbaiknya pada 7 dari total 8 cabang lomba yang dipertandingkan. Tim seni sekolah datang dengan tingkat optimisme yang sangat tinggi, berbekal persiapan matang serta latihan disiplin yang telah dirancang dengan penuh dedikasi selama berbulan-bulan sebelumnya. Keberanian mengirimkan delegasi besar ini merupakan wujud nyata komitmen sekolah dalam memfasilitasi minat dan bakat siswa di bidang kesenian secara komprehensif.<\/p>\n\n\n\n

Apresiasi Keragaman Bakat pada FLS2N Kabupaten Malang 2026<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Keikutsertaan SMPN 1 Wagir dalam FLS3N Kabupaten Malang 2026 diwarnai oleh keragaman talenta siswa yang patut diacungi jempol. Perjuangan tanpa kenal lelah ditunjukkan oleh Naila dan Khalila di cabang Vokal Solo, serta goresan karya imajinatif dari Tiara Wijaya pada cabang Ilustrasi Digital. Di panggung literasi dan tutur kata, Yoselin dan Gisel tampil memukau dalam cabang Mendongeng, disusul oleh Aleya yang menumpahkan gagasan kritisnya pada cabang Menulis. Sementara itu, kekompakan gerak ritmis dipersembahkan oleh Kayla, Berlinda, Chealsea, Safina, dan Aurel yang bersaing ketat pada cabang Tari Tradisi.<\/p>\n\n\n\n

Seluruh siswa ini telah memberikan performa terbaik dan mengerahkan segala kemampuan maksimal mereka di hadapan dewan juri. Konsistensi pengembangan bakat sejak dini yang ditunjukkan oleh anak-anak Spanewa ini sangat selaras dengan visi Pusat Prestasi Nasional<\/a> Kementerian Pendidikan dalam upaya mencetak generasi emas yang berkarakter, kreatif, dan mencintai kebudayaan bangsanya sendiri.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Dari kiri: Bayu dan Bagus Sesaat Setelah Penampilannya Pada Gelaran FLS3N Kabupaten Malang 2026<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Dinamika Pantomim dan Ansambel di FLS3N Kabupaten Malang 2026<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Dua cabang lomba yang juga memberikan warna tersendiri dalam FLS3N Kabupaten Malang 2026 ini adalah Pantomim dan Ansambel Campuran. Di panggung Pantomim, Bayu dan Bagus telah berjuang habis-habisan menampilkan teatrikal bisu yang sangat ekspresif. Meski tahun ini harus merelakan target hattrick<\/em> dan berpuas diri di peringkat 2, mental juara dan dedikasi kedua siswa yang telah dibina oleh Bapak Punto Sasongko ini tetap menjadi kebanggaan besar sekolah. Ekspresi dan alur cerita yang mereka bawakan di atas panggung tetap memukau banyak mata.<\/p>\n\n\n\n

Di sisi lain, rasa syukur yang teramat dalam juga datang dari cabang Ansambel Campuran. Harmonisasi ragam alat musik yang dimainkan dengan sangat apik oleh Bebby, Reno, dan Abbra di bawah bimbingan Bapak Dwi Handoko sukses melahirkan raihan prestasi baru. Kolaborasi nada ketiga siswa tersebut berhasil mengamankan predikat Juara Harapan 3. Pencapaian ini membuktikan bahwa setiap cabang memiliki ritme perjuangannya masing-masing. Keseimbangan apresiasi bagi tim Pantomim yang tangguh dan tim Ansambel yang sukses menjadi jawara baru menegaskan bahwa regenerasi seni di Spanewa berjalan dengan sangat sehat dan dinamis.<\/p>\n\n\n\n

\"\"
Dari kiri: Danendra Falereno, Abbra Bhumandalla Byoma, Bebby Lady Rose Sang Jawara Baru Ansembel Campuran<\/em><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Semangat dan Rasa Syukur Usai FLS3N Kabupaten Malang 2026<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Meski beberapa cabang lomba lainnya belum mendapatkan hasil yang maksimal berupa trofi pada kesempatan kali ini, seluruh peluh dan kerja keras tim Spanewa dalam FLS3N Kabupaten Malang 2026 tetap disyukuri dengan hati yang lapang. Pengalaman berharga tampil dan bertanding di tingkat kabupaten adalah sebuah kemenangan mental yang sesungguhnya bagi para siswa. Pihak sekolah memandang pencapaian hari ini bukan sebagai akhir, melainkan sebuah pijakan awal yang kokoh untuk terus mengevaluasi dan memompa semangat dalam mengembangkan potensi seni di lingkungan sekolah.<\/p>\n\n\n\n

Bagi masyarakat luas, orang tua, dan rekan-rekan siswa yang ingin memberikan dukungan serta melihat dokumentasi perjuangan para delegasi seni Spanewa, dapat langsung mengunjungi laman publikasi resmi SMPN 1 Wagir<\/a>. Partisipasi aktif dan penuh kebanggaan dalam FLS3N Kabupaten Malang 2026<\/strong> ini menjadi bukti bahwa SMPN 1 Wagir akan selalu konsisten menjadi ruang inkubasi bagi lahirnya seniman-seniman muda berbakat yang siap mengharumkan nama daerah di masa depan.<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

WAGIR, 9 MEI 2026 \u2014 Ajang bergengsi FLS3N Kabupaten Malang 2026 yang diselenggarakan di SMPN 3 Kepanjen pada hari Sabtu ini menjadi saksi bisu semangat luar biasa dari kontingen SMPN 1 Wagir. Pada gelaran festival seni tahun ini, Spanewa tampil beda dan sangat percaya diri dengan mendelegasikan talenta-talenta terbaiknya pada 7 dari total 8 cabang […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":785,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[107,66,36,67,12,11],"class_list":["post-784","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog","tag-fls3n-kabupaten-malang","tag-kabupaten-malang","tag-punto-sasongko","tag-smp-unggulan","tag-smpn-1-wagir","tag-spanewa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/784","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=784"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/784\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":789,"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/784\/revisions\/789"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/785"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=784"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=784"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/smpn1wagir.sch.id\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=784"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}